Intervenção educativa sobre prevenção de lesão por pressão: relato de experiência / Educational intervention on prevention of pressure injury: experience report / Intervención educativa sobre prevención de lesiones por presión: informe de experiencia

Objetivo: Relatar a experiência de intervenção educativa sobre prevenção de lesão por pressão com profissionais de enfermagem na terapia intensiva. Métodos: Relato de experiência, desenvolvido durante intervenção educativa com 91 profissionais de enfermagem de seis unidades de terapia intensiva na região nordeste, no período de setembro a outubro de 2018, após aprovação ética pelo parecer 2.495.293. Resultados: A intervenção educativa foi pautada na Teoria Construtivista da Aprendizagem Significativa e enfatizou as novas diretrizes da National Pressure Ulcer Advory Painel e discussão de casos clínicos. Realizaram-se 18 encontros de curta duração com participação de 29 enfermeiros e 62 técnicos de enfermagem. Conclusão: A intervenção educativa foi positiva para trabalhar a temática prevenção de lesão por pressão com profissionais de enfermagem. (AU)

Objective: To report the experience of educational intervention on pressure injury prevention with nursing professionals in intensive care. Methods: Experience report, developed in six intensive care units in the northeast region, from September to October 2018, after ethical approval, opinion 2.495.293. Results: The educational intervention was based on the Constructivist Theory of Meaningful Learning and emphasized the new guidelines of the National Pressure Ulcer Advory Panel and discussion of clinical cases. 18 short meetings were held with the participation of 29 nurses and 62 nursing technicians. Conclusion: The educational intervention was positive to work on the prevention of pressure injuries with nursing professionals. (AU)

Objetivo: Informar la experiencia de intervención educativa sobre prevención de lesiones por presión con profesionales de enfermería en cuidados intensivos. Metodos: Informe de experiencia, desarrollado en seis unidades de cuidados intensivos en la región noreste, de septiembre a octubre de 2018, después de la aprobación ética, opinión 2.495.293. Resultados: La intervención educativa se basó en la Teoría Constructivista del Aprendizaje Significativo y enfatizó las nuevas pautas del Panel Asesor Nacional sobre Úlceras por Presión y la discusión de casos clínicos. Se realizaron 18 reuniones cortas con la participación de 29 enfermeras y 62 técnicos de enfermería. Conclusión: La intervención educativa fue positiva para trabajar en la prevención de lesiones por presión con profesionales de enfermería. (AU)

Procedimentos cirúrgicos na pandemia de COVID-19: revisão integrativa / Surgical procedures in the COVID-19 pandemic: integrative review / Procedimientos quirúrgicos en la pandemia de COVID-19: revisión integrativa

Objetivo: Sumarizar a produção científica sobre procedimentos cirúrgicos durante a pandemia da COVID-19. Método: Revisão integrativa, realizada entre setembro a novembro de 2020, nas bases de dados PubMed, Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE), Literatura LatinoAmericana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e Base de Dados de Enfermagem (BDENF), por meio do cruzamento dos descritores: "coronavírus and perioperative care"; "coronavírus and operating room nursing"; "perioperative care and operating room nursing", correlacionados pelo operador booleano "and". Identificaram-se 858 artigos, 15 contemplaram a amostra. Aplicou-se o nível de evidência científica. Resultados: Destacam-se publicações com aplicação de métodos entre recomendações clínicas, relatos de casos e estudos observacionais, com nível de evidência VI, indexadas nas bases de dados PubMed, Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE). As publicações trazem recomendações acerca da gestão de procedimentos cirúrgicos, recursos humanos e materiais para o funcionamento do centro cirúrgico durante a pandemia. Conclusão: Ressalta-se a possibilidade de limitar os procedimentos cirúrgicos eletivos, com acesso aos testes rápidos e à efetividade na proteção dos profissionais.

Objective: To summarize the scientific production on surgical procedures during the COVID-19 pandemic. Method: This is an integrative review conducted between September and November 2020 in the following databases: PubMed, Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE), Latin American and Caribbean Health Sciences Literature (Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde ­ LILACS), and Nursing Database (Base de Dados em Enfermagem ­ BDENF); combining the descriptors: "coronavirus and perioperative care"; "coronavirus and operating room nursing"; "perioperative care and operating room nursing", connected by the Boolean operator "AND". We retrieved 858 articles and included 15 in the sample. The level of scientific evidence was applied. Results: The publications had methods such as clinical recommendations, case reports, and observational studies, with level of evidence VI, indexed in the PubMed, LILACS, and MEDLINE databases. The articles provide recommendations on the management of surgical procedures, human resources, and materials for the working of the surgical center during the pandemic. Conclusions: We highlight the possibility of limiting elective surgical procedures, with access to rapid tests and effectiveness in protecting professionals.

Objetivo: Resumir la producción científica sobre procedimientos quirúrgicos durante la Pandemia del COVID-19. Método: Revisión integradora, realizada entre septiembre y noviembre de 2020, en las bases de datos PubMed, MEDLINE, LILACS y BDENF, mediante cruce de los descriptores "Coronavirus y Cuidado Perioperatorio"; "Coronavirus y Enfermería de Quirófano"; "Cuidados Perioperatorios y Enfermería de Quirófano", correlacionado por el operador booleano "y". Se identificaron 858 artículos, 15 en la muestra. Se aplicó el nivel de evidencia científica. Resultados: Se destacan las publicaciones con aplicación de métodos entre recomendaciones clínicas, reportes de casos y estudios observacionales, con nivel de evidencia VI, indexadas en bases de datos PubMed, LILACS y MEDLINE. Las publicaciones traen recomendaciones sobre el manejo de procedimientos quirúrgicos, recursos humanos y materiales para el funcionamiento del centro quirúrgico durante la Pandemia. Conclusión: destacamos la posibilidad de limitar los procedimientos quirúrgicos electivos, con acceso a pruebas rápidas y efectividad en la protección de los profesionales.

Health education: a booklet for colostomized people in use of the plug / Cartilla para personas con colostomía en uso del obturador: educación en salud / Cartilha para pessoas com colostomia em uso do oclusor: educação em saúde

ABSTRACT Objective: To develop and validate a booklet on the use of the colostomy plug as a technological support for educational intervention. Methods: Methodological study focusing on the production of soft and hard technologies for colostomized people using a plug, developed in three stages: literature review; validation with 13 experts; and with seven colostomized persons. Results: The content for the booklet was selected based on the analysis of the articles identified in Step 1. In Step 2, regarding the content, the number of pages and appearance obtained a Content Validity Index of 0.85 and 1.00 respectively. In Step 3, the minimum Content Validity Index was 0.71 in two items related to organization and 0.86 for the writing style. The other items obtained a Content Validity Index of 1.0. Conclusion: The booklet was validated among experts and colostomized persons, and the final version, containing 50 pages, was offered to health professionals and colostomized people in use of a plug.

RESUMEN Objetivo: Construir y validar cartilla de uso del obturador de colostomía como suporte tecnológico para intervención educativa. Métodos: Estudio metodológico basado en producción de tecnología leve-dura para personas colostomizadas en uso de obturador, desarrollado en tres etapas: revisión de la literatura; validación con 13 expertos; y 7 personas colostomizadas. Resultados: Contenido que compuso la cartilla fue seleccionado basado en análisis de artículos identificados en la Etapa 1. En la Etapa 2, cuanto al contenido, el número de páginas y la apariencia obtuvieron Índice de Validez de Contenido 0,85 y 1,00 respectivamente. En la Etapa 3, el Índice de Validez de Contenido mínimo fue de 0,71 en dos ítems referentes a la organización y 0,86 en el estilo de la escrita. Los demás ítems obtuvieron Índice de Validez de Contenido 1,0. Conclusión: Validó la cartilla con expertos y personas colostomizadas, y la versión final, conteniendo 50 páginas, ofertada a los profesionales de la área de salud y personas colostomizadas en uso del obturador.

RESUMO Objetivo: Construir e validar cartilha sobre o uso do oclusor da colostomia como suporte tecnológico para intervenção educative Métodos: Estudo metodológico com foco na produção de tecnologia leve-dura para pessoas colostomizadas em uso de oclusor, desenvolvido em três etapas: revisão da literatura; validação com 13 experts; e com 7 pessoas colostomizadas. Resultados: O conteúdo que compôs a cartilha foi selecionado com base na análise dos artigos identificados na Etapa 1. Na Etapa 2, quanto ao conteúdo, o número de páginas e a aparência obtiveram Índice de Validade de Conteúdo 0,85 e 1,00 respectivamente. Na Etapa 3, o Índice de Validade de Conteúdo mínimo foi de 0,71 em dois itens referentes à organização e 0,86 no estilo da escrita. Os demais itens obtiveram Índice de Validade de Conteúdo 1,0. Conclusão: Validou-se a cartilha com experts e pessoas colostomizadas, e a versão final, contendo 50 páginas, foi ofertada aos profissionais da área de saúde e pessoas colostomizadas em uso do oclusor.

Health education: a booklet for colostomized people in use of the plug.

OBJECTIVE: To develop and validate a booklet on the use of the colostomy plug as a technological support for educational intervention. METHODS: Methodological study focusing on the production of soft and hard technologies for colostomized people using a plug, developed in three stages: literature review; validation with 13 experts; and with seven colostomized persons. RESULTS: The content for the booklet was selected based on the analysis of the articles identified in Step 1. In Step 2, regarding the content, the number of pages and appearance obtained a Content Validity Index of 0.85 and 1.00 respectively. In Step 3, the minimum Content Validity Index was 0.71 in two items related to organization and 0.86 for the writing style. The other items obtained a Content Validity Index of 1.0. CONCLUSION: The booklet was validated among experts and colostomized persons, and the final version, containing 50 pages, was offered to health professionals and colostomized people in use of a plug.

Assistência de enfermagem no uso da eletrocirurgia: revisão integrativa / Nursing care in electrosurgery: integrative review / El cuidado de enfermería en el uso de la electrocirugía: una revisión integradora

Objetivo: Identificar o conhecimento científico produzido sobre os cuidados de enfermagem relacionados ao uso da eletrocirurgia no período intraoperatório. Método: Revisão integrativa, realizada nas bases de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), PubMed, Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature (CINAHL) e na biblioteca virtual Scientific Electronic Library Online (SciELO), por meio dos descritores "eletrocirurgia", "cuidados de enfermagem" e "recuperação pós-cirúrgica melhorada", correlacionados pelo operador booleano and, nos idiomas português, inglês, espanhol e francês. Dos 213 estudos encontrados, sete compuseram a amostra. Utilizou-se o software Interface de R pour les Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires (IRAMUTEQ), por meio dos métodos de análise lexical e de similitude. Para a análise da qualidade metodológica, aplicou-se o nível de evidência científica, segundo recomendações da Agency for Healthcare Research and Quality (AHRQ). Resultados: Destacam-se publicações entre 2010 e 2012, com nível de evidência V, indexadas nas bases de dados LILACS e CINAHL. Verificaram-se, na nuvem de palavras, termos com maior frequência relativa: "paciente" (n=14); "risco cirúrgico" (n=12); "eletrocirurgia" (n=10); "enfermeiro" (n=8); "conhecimento" (n=6), "cuidado" (n=6) e "prevenção" (n=5). Feita a análise de similitude, identifica-se um leque semântico de palavras mais frequentes. Conclusão: Evidencia-se escassez de estudos, na literatura, com informações significativas para agregação de conhecimentos e construção de novos trabalhos.

Objective: To identify the scientific knowledge produced under the care of nursing related to the use of electrosurgery in the intraoperative period. Method: Integrative review based on the databases: Latin American and Caribbean Health Sciences Literature (LILACS), PubMed, Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature (CINAHL), and in the virtual library Scientific Electronic Library Online (SciELO), using the descriptors "electrosurgery", "nursing care" and "enhanced recovery after surgery", correlated by the Boolean operator and, in Portuguese, English, Spanish and French. Of the 213 studies we found, seven composed the sample. We used the Interface de R pour les Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires (IRAMUTEQ) software, through methods of lexical analysis and similitude. For the analysis of methodological quality, we applied the scientific level of evidence, according to recommendations from the Agency for Healthcare Research and Quality (AHRQ). Results: The publications of 2010 to 2012 stand out, with level of evidence V, indexed in LILACS and CINAHL. In the word cloud, we observed the following terms had higher relative frequency: "patient"(n=14); "surgical risk" (n=12); "electrosurgery" (n=10); "nurse" (n=8); "knowledge" (n=6); "care" (n=6); and "prevention" (n=5). After the similitude analysis, we identified the semantic range of more frequent words. Conclusion: There are a few studies in the literature with significant information to aggregate knowledge and build new analyses.

Objetivo: Identificar el conocimiento científico producido sobre la atención de enfermería relacionada con el uso de electrocirugía en el período intraoperatorio. Método: Revisión integradora, realizada en las bases de datos LILACS, PubMed, CINAHL y en la biblioteca virtual SciELO, a través de los descriptores Electrocirugía, Atención de enfermería y Recuperación posquirúrgica mejorada, correlacionados por el operador booleano and, en portugués, inglés, español y francés. Siete de los 213 estudios encontrados compusieron la muestra. Se utilizó el software IRAMUTEQ, mediante los métodos de análisis léxico y de similitud. Para el análisis de la calidad metodológica se aplicó el nivel de evidencia científica, según las recomendaciones de la Agency for Healthcare Research and Quality (AHRQ). Resultados: Destacan las publicaciones entre 2010 y 2012, con nivel de evidencia V, indexadas en las bases de datos LILACS y CINAHL. En la nube de palabras se encontró términos con mayor frecuencia relativa: Paciente (n=14); Riesgo quirúrgico (n=12); Electrocirugía (n=10); Enfermero (N=08); Conocimiento (N=6), Atención (N=6) y Prevención (n=5). Se identifica un rango semántico de palabras más frecuentes a partir del análisis de similitud. Conclusión: Se demostró la escasez de estudios en la literatura, con información significativa para la agregación del conocimiento y la construcción de nuevas obras.

Teste de conhecimento sobre lesão por pressão / Knowledge test on pressure injury

Objetivo: analisar a produção científica referente à utilização do Teste de Conhecimento sobre Úlcera por Pressão. Método: revisão integrativa, realizada entre os meses de março e julho de 2017, norteada pela questão << Quais as produções científicas sobre úlcera por pressão que utilizaram o Teste de Conhecimento? >> Realizou-se busca nas bases de dados SCOPUS, CINAHL, MEDLINE, BDENF e LILACS, no período de 1995 a 2017, com descritores "nursing", "prevention pressure ulcers" e "knowledge", utilizando o boleano "and". Foram incluídos artigos originais nos idiomas português e inglês, publicados na íntegra e disponíveis eletronicamente. Resultados: foram identificadas 22 publicações, 12 nacionais e 10 internacionais, a maioria produzida em 2015 (27,3%), predomínio no nível de evidência VI, aplicando o teste, realizado, prioritariamente, em terapia intensiva e setores críticos, nos hospitais universitários e privados, contemplando profissionais de enfermagem e de outras áreas da saúde. Conclusão: é indiscutível o deficit de conhecimento por parte dos profissionais de saúde, em unidades críticas hospitalares sobre avaliação, estadiamento e prevenção da lesão por pressão utilizando o instrumento.(AU)

Caracterização das lesões crônicas nos idosos atendidos na estratégia de saúde da família / Characterization of chronic injuries in the elderly assisted in the family health strategy

Objetivo: conhecer a realidade das lesões crônicas nos idosos atendidos na Estratégia de Saúde da Família (ESF). Método: estudo exploratório, descritivo, com abordagem quantitativa. Participaram 20 idosos, comida de entre os 60 aos 99 anos, a maioria do sexo feminino, acometidos por lesões crônicas, referenciados pelas ESF. Resultados: as lesões são do tipo úlceras por pressão, varicosa, diabética, arterial e ferida neoplásica, todas advindas de doenças crônicas não transmissíveis, onde todos os idosos faziam troca do curativo em domicílio pela equipe de enfermagem ou por cuidadores familiares. Observou-se que a técnica utilizada se distanciava da asséptica e as substâncias eram inadequadas ao tratamento específico de algumas lesões. Conclusão: diante da assistência revelada aos idosos com lesões crônicas, observamos a necessidade de implantar um protocolo de atendimento que orientasse o autocuidado.

Fatores agravantes e atenuantes à percepção de morte em UTI: a visão dos pacientes / Factores agravantes y atenuantes a la percepción de la muerte en la UCI: una visión de pacientes / Aggravating and mitigating factors to death perception in the ICU: a vision of patients

Objective: to identify the aggravating and mitigating factors to the perception of death of patients in the Intensive Care Unit. Methods: This is an exploratory and descriptive study with a qualitative approach, performed with 07 inpatients in the ICU, using the saturation criteria for delimitation of the sample. Datawere collected through semi-structured scripted interviews with indirect approach to the subject, all patients signed the free and enlightened consent, and then the data was analyzed in light of the pertinent literature, after approval by the Research Ethics Committee University Hospital Alcides Carneiro HUAC under CAAEnº04818912.0.0000.5182. Results: Two thematic categories emerged, one showing the aggravating factors to the perception of death, and the other the mitigating factors to this perception. Conclusion: The existence of some factors may contribute to the worsening perception of death of patients, however, others mitigate this perception, often favoring for their recovery.

Objetivo: identificar os fatores agravantes e atenuantes à percepção de morte dos pacientes em Unidade de Terapia Intensiva. Métodos: Estudo exploratório e descritivo com abordagem qualitativa, realizado com 07 pacientes internos em UTI, utilizando-se o critério saturação para delimitação da amostra. Os dados foram coletados através de entrevistas com roteiro semi-estruturado, abordagem indireta ao sujeito, mediante assinatura de termos de consentimento livre e esclarecido, e procedendo-se à análise dos dados sob a luz da literatura pertinente, após aprovação do Comitê de Ética e Pesquisa do Hospital Universitário Alcides Carneiro HUAC, sob o CAAE nº04818912.0.0000.5182. Resultados: Emergiram duas categorias temáticas. A primeira apresenta os fatores agravantes à percepção de morte, e a segunda traz os fatores atenuantes à essa percepção. Conclusão: A existência de alguns fatores pode contribuir com o agravamento da percepção de morte dos pacientes, entretanto, outros atenuam essa percepção, muitas vezes favorecendo a recuperação do paciente.

Objetivo: identificar los factores agravantes y atenuantes a la percepción de la muerte de los pacientes en la Unidad de Cuidados Intensivos.Métodos: Este estudio es exploratorio y descriptivo, con abordaje cualitativo, realizado con 07 pacientes ingresados en la UCI, utilizando el criterio de saturación para la delimitación de la muestra. Los datos fueron recolectados a través de entrevistas escrituradas de forma semiestructuradas y enfoque indirecto con los sujetos, los pacientes firmaron el termo del consentimiento libre e informado, adiante se ha procedido a analizar los datos a la luz de la literatura pertinente, previa aprobación del Comité de Ética de la Investigación Hospital Universitario Alcides Carneiro HUAC bajo CAAE nº04818912.0.0000.5182. Resultados: Dos categorías temáticas emergieron, uno que muestra los factores agravantesde la percepción de la muerte, y el segundo trae los factores atenuantes a esta percepción. Conclusión: Existencia de algunos factores que pueden contribuir a la percepción de empeoramiento de la muerte de los pacientes, sin embargo, otros mitigan esta percepción, a menudo favoreciendo para su recuperación.

Monitoria acadêmica: importância e contribuição para a formação do enfermeiro / Academic monitoring: importance and contribution to the formation of nurses / Monitoria académica: importancia y contribución para la formación del enfermero

Objetivo: compreender a importância e contribuição que a monitoria acadêmica proporciona à formação do enfermeiro. Método: estudo exploratório e descritivo, com abordagem qualitativa, realizado em uma universidade pública no interior da Paraíba, no período de abril a julho de 2014, com nove estudantes do Curso de Enfermagem. Os dados foram produzidos após entrevistas e analisados pela Técnica de Análise de Conteúdo temática. Resultados: foram identificadas três categorias: "A vivência e experiência em um programa de monitoria acadêmica", "A contribuição da monitoria na formação do enfermeiro"; e "A importância da monitoria para o desenvolvimento das atividades em campo". Conclusão: diante das possibilidades do programa de monitoria acadêmica, este se torna essencial à formação do enfermeiro, devendo as instituições de ensino superior promovê-las e valorizá-las, de forma a somar às competências e habilidades do enfermeiro.(AU)

Objective: to understand the importance and contribution that academic monitoring provides to the education of nurses. Method: exploratory and descriptive study with a qualitative approach, carried out in a public university in the interior of Paraíba, from April to July 2014 with nine students of the Nursing Course. The data were produced after interviews and analyzed by the thematic content analysis technique. Results: three categories were identified: "The experience and expertise in the academic monitoring program," "The monitoring contribution in nursing education"; and "The importance of monitoring the development of activities in the field." Conclusion: on the possibilities of the academic monitoring program, it becomes essential to the education of nurses, and higher education institutions should promote them and value them to add the skills and abilities of the nurse.(AU)

Objetivo: comprender la importancia y contribución que la monitoria académica proporciona a la formación del enfermero. Método: estudio exploratorio y descriptivo, con enfoque cualitativo, realizado en una universidad pública en el interior de Paraíba, en el período de abril a julio de 2014 con nueve estudiantes del Curso de Enfermería. Los datos fueron producidos después de las entrevistas y analizados por la Técnica de Análisis de Contenido temático. Resultados: se identificaron tres categorías: "La vivencia y experiencia en un programa de monitoria académica", La contribución de la monitoria en la formación del enfermero"; y "La importancia de la monitoria para el desarrollo de las actividades en campo". Conclusión: frente a las posibilidades del programa de monitoria académica, este se torna esencial para la formación del enfermero, debiendo las instituciones de enseñanza superior, promoverlas y valorizarlas, de forma a sumar las competencias y habilidades del Enfermero.(AU)

Perfil alimentar de estudantes de uma escola estadual / Food profile of students in a state school / Perfil alimentar de estudiantes de una escuela del estado

Objetivo: traçar o perfil alimentar de estudantes de uma escola estadual. Método: estudo observacional, transversal e de abordagem quantitativa. Os dados foram coletados com um instrumento, aplicado para 202 adolescentes entre 12 e 18 anos do agreste pernambucano. Os dados foram digitados no Excel e exportados para o software Statistical Package for Social Science ­ (SPSS versão 16.0). Resultados: dos alimentos consumidos diariamente pelos adolescentes, destacaram-se aqueles ricos em carboidratos, açucares e frituras. Houve uma baixa adesão a frutas, verduras e hortaliças. Apenas 26,1% dos adolescentes consomem fruta e suco de fruta e 23,8% referem nunca consumir verdura. O Índice de Massa Corpórea e os dados pressóricos mostraram-se alterados e bem significativos. Conclusão: a diminuição de alimentos nutricionais, como frutas, verduras, legumes, e o aumento do consumo de alimentos ricos em gorduras, carboidratos e frituras são hábitos cada vez mais frequentes entre os adolescentes, aumentando as chances de desenvolverem doenças crônicas na idade adulta.(AU)

Objective: to trace the food profile of students at a state school. Method: observational, transversal study with a quantitative approach. Data were collected with an instrument applied to 202 adolescents between 12 and 18 years old of a rural area in Pernambuco. Data were entered in Excel and exported to the Statistical Package for Social Sciences software - (SPSS version 16.0). Results: most food consumed daily by adolescents were carbohydrates, sugars and fried food. There was a low adherence to fruits and vegetables. Only 26.1% of adolescents consume fruit and fruit juice and 23.8% reported never consuming vegetables. The body mass index and blood pressure data were altered and very significant. Conclusion: the decrease of nutritional foods like fruits, vegetables, and increased consumption of foods rich in fats, carbohydrates and fried foods are increasingly frequent habits among adolescents, increasing the chances of developing chronic diseases in adulthood.(AU)

Objetivo: trazar el perfil alimentario de estudiantes de una escuela estadual. Método: estudio observacional, transversal, de enfoque cuantitativo. Los datos fueron recolegidos con un instrumento, aplicados a 202 adolescentes entre 12 y 18 años del agreste de Pernambuco. Los datos fueron digitados en Excel y exportados para el software Statistical Package for Social Science ­ (SPSS versión 16.0). Resultados: de los alimentos consumidos diariamente por los adolescentes se destacaron aquellos ricos en carbohidratos, azúcar y frituras. Hubo una baja adhesión a frutas, verduras y hortalizas. Apenas 26,1% de los adolescentes consumen fruta y jugo de fruta y 23,8% dicen nunca consumir verdura. El Índice de Masa Corporal y los datos se mostraron alterados y bien significativos. Conclusión: la disminución de alimentos nutricionales como frutas, verduras, legumbres, y el aumento del consumo de alimentos ricos en gorduras, carbohidratos y frituras son hábitos cada vez más frecuentes entre los adolescentes, aumentando las chances de desarrollar enfermedades crónicas en la edad adulta.(AU)

Vítimas de acidentes de moto com traumatismo / Motorcycle accident victims with trauma / Víctimas de accidentes de moto con traumatismo

Objetivo: demonstrar o perfil epidemiológico das vítimas de acidentes motociclísticos com traumatismo crânioencefálico. Método: estudo observacional, descritivo e retrospectivo, com abordagem quantitativa, com 124 vítimas de acidentes motociclísticos, entre abril de 2010 a janeiro de 2014. Os dados foram processados no programa software EXCEL 2007 e apresentados em tabelas. Resultados: houve predominância do sexo masculino 102 (82%), de 21 a 30 anos, 75 (60,48%) alcoolizados, 16 (13%) por drogas ilícitas, 119 (96%) não utilizavam capacete e não eram habilitados. Escore da Escala de Coma de Glasgow considerado leve 62 (50%); moderado 38 (31%) e grave 24 (19%). Desses, 90 (73%) foram transferidas e cinco (4%) foram a óbito. Conclusão: a falta de equipamentos de proteção individual, sexo, idade, uso do álcool e drogas ilícitas sinalizam para o risco de acidentes, tendo como consequência maior gravidade das lesões temporárias ou definitivas.(AU)

Objective: to demonstrate the epidemiological profile of victims of motorcycle accidents with cranial trauma. Method: observational, descriptive, and retrospective study with a quantitative approach, with 124 victims of motorcycle accidents, from April 2010 to January 2014. Data were processed in EXCEL 2007 software program and presented in tables. Results: there was a predominance of males 102 (82%), 21-30 years old, 75 (60.48%) drunk, 16 (13%) for illicit drugs, 119 (96%) did not use a helmet and without a driver license. A score of Glasgow Coma Scale was considered mild 62 (50%); moderate 38 (31%) and severe 24 (19%). Of them, 90 (73%) were transferred, and 05 (4%) were dead. Conclusion: the lack of personal protective equipment, sex, age, use of alcohol and illicit drugs show the risk of accidents, therefore greater severity of temporary or permanent injuries.(AU)

Objetivo: demostrar el perfil epidemiológico de las víctimas de accidentes moto ciclísticos con traumatismo craneano encefálico. Método: estudio observacional, descriptivo y retrospectivo, con enfoque cuantitativo, con 124 víctimas de accidentes moto ciclísticos, entre abril de 2010 a enero de 2014. Los datos fueron procesados en el programa software EXCEL 2007 y presentados en cuadros. Resultados: hubo predominancia del sexo masculino, 102 (82%), de 21 a 30 años, 75 (60,48%) alcoholizados, 16 (13%) por drogas ilícitas, 119 (96%) no utilizaban casco y no eran habilitados. Puntación de la Escala de Coma de Glasgow fue considerado leve 62 (50%); moderado 38 (31%) y grave 24 (19%). De esos, 90 (73%) fueron transferidos y 05 (4%) fueron a óbito. Conclusión: la falta de equipamientos de protección individual, sexo, edad, uso de alcohol y drogas ilícitas señalan el riesgo de accidentes, consecuentemente mayor gravedad de las lesiones temporarias o definitivas. (AU)

Invisibilidades e implicações para a gerência do cuidar na visão de enfermeiros: relato de experiência / Invisibilities and implications for care management in nurses vision: experience report / Invisibilidades e implicaciones para la gerencia del cuidar en la visión de enfermeros: relato de experiencia

Objetivo: relatar a opinião de enfermeiros acerca das invisibilidades no cotidiano da saúde e suas implicações para a gerência do cuidado. Método: estudo descritivo, do tipo relato de experiência, desenvolvido durante a disciplina Gerência do cuidar, por discentes de doutorado em enfermagem, no período de 29 de junho a 01 de julho de 2015. Os dados foram coletados utilizando-se a técnica do gibi. Resultados: destacaram-se como invisibilidades a desvalorização do profissional da enfermagem pela sociedade e pelo gestor; fragilidades no trabalho em equipe; a omissão dos profissionais diante das falhas na assistência à saúde; barreiras de acesso encontradas pelos usuários aos serviços de saúde; desarticulação da Rede de Atenção à Saúde, entre outras. Conclusão: as invisibilidades que perpassam o cotidiano da saúde podem ser vislumbradas como problemáticas que precisam ser trabalhadas por gestores e profissionais de saúde, pois implicam diretamente na gerência do cuidado e qualidade da atenção em saúde.(AU)

Objective: to report the opinion of nurses about invisibility in the health everyday and its implications for care management. Method: a descriptive study type, experience report developed during the course SUBJECT ON Care Management for doctoral students in nursing, from June 29 to July 01, 2015. Data were collected using the comic technique. Results: it is stood out as invisibilities- devaluation of nursing professional by society and the manager; weaknesses in teamwork; the omission of professionals in the failures in health care; user-access barriers to health services; disarticulation of the Health Care Network, among others. Conclusion: invisibilities that pervade the health routine can be envisioned as issues that need to be worked by managers and health professionals. Therefore, they directly affect the management of care and quality of health care.(AU)

Objetivo: relatar la opinión de enfermeros acerca de las invisibilidades en el cotidiano de la salud y sus implicaciones para la gerencia del cuidado. Método: estudio descriptivo, del tipo relato de experiencia desarrollado durante la disciplina Gerencia del cuidar, por discentes de doctorado en enfermería, en el período de 29 de junio a 01 de julio de 2015. Los datos fueron recogidos utilizándose la técnica de las revistas cómicas. Resultados: se destacaron como invisibilidades- la desvalorización del profesional de enfermería por la sociedad y por el gestor; fragilidades en el trabajo en equipo; la omisión de los profesionales, frente a las fallas en la asistencia a la salud; barreras de acceso por el usuario a los servicios de salud; desarticulación de la Red de Atención a la Salud, entre otras. Conclusión: las invisibilidades que acontecen en el cotidiano de la salud pueden ser vislumbradas como problemáticas que precisan ser trabajadas por gestores y profesionales de salud, pues, implican directamente en la gerencia del cuidado y calidad de la atención en salud.(AU)

Aleitamento materno: identificando a prática, benefícios e os fatores de risco para o desmame precoce / Breastfeeding: identifying the practice, the benefits and the risk factors for early weaning

Objetivo: determinar o tipo de aleitamento materno e os fatores de risco para o desmame em crianças até o primeiro semestre de vida. Método: estudo de abordagem qualitativa, descritiva e exploratória realizado na rede Estratégia Saúde da Família de dezembro de 2012 a fevereiro de 2013 em um município da região Nordeste do Brasil. Os dados foram produzidos por meio de entrevista com 50 mães de crianças de até 6 meses de idade mediante ao atendimento dos critérios de inclusão e exclusão. Foi realizada análise de conteúdo temática após aprovação no Comitê de Ética em Pesquisa, CAAE: 09960113.7.0000.5182. Resultados: os resultados mostraram padrão alimentar inadequado para a faixa de idade estudada e a influência de fatores culturais, biológicos e assistenciais como influenciadores para a interrupção da amamentação exclusiva. Conclusão: há necessidade de melhorar o padrão de aleitamento materno nas crianças através da implementação de estratégias que promovam, apoiem e incentivem esta prática.(AU)

Objective: determining the type of breastfeeding and the risk factors for weaning children up to the first half of life. Method: a study of qualitative, exploratory and descriptive approach held at the Family Health Strategy network from December 2012 to February 2013 in a city of northeastern Brazil. The data were produced through interviews with 50 mothers of children less than 6 months of age with service of the inclusion and exclusion criteria. Content analysis was performed after approval by the Committee of Ethics in Research, CAAE: 09960113.7.0000.5182. Results: the results showed inadequate dietary pattern for the age range studied and the influence of cultural, biological and treatment factors as influencing the interruption of exclusive breastfeeding. Conclusion: there is a need to improve the standard of breastfeeding in children by implementing strategies that promote, support and encourage this practice.(AU)

Objetivo: determinar el tipo de lactancia materna y los factores de riesgo para el destete los niños hasta la primera mitad de la vida. Método: un estudio de enfoque cualitativo, exploratorio y descriptivo realizado en la red de la Estrategia de Salud de la Familia desde diciembre 2012 hasta febrero 2013 en una ciudad del Nordeste de Brasil. Los datos fueron producidos a través de entrevistas con 50 madres de niños menores de 6 meses de edad con el servicio de los criterios de inclusión y exclusión. El análisis de contenido se realizó después de la aprobación por el Comité de Ética en la Investigación, CAAE: 09960113.7.0000.5182. Resultados: los resultados mostraron dieta adecuada para el rango de edad estudiado y la influencia de los factores culturales, biológicos y de tratamiento de influir en la interrupción de la lactancia materna exclusiva. Conclusión: existe la necesidad de mejorar el nivel de la lactancia materna en los niños mediante la implementación de estrategias que promuevan, apoyan y fomentan esta práctica.(AU)

Salvando vidas: avaliando o conhecimento de adolescentes de uma escola pública sobre primeiros socorros / Saving lives: assessing knowledge of students of a public school about first aid

Objetivo: analisar o conhecimento dos adolescentes estudantes de uma escola pública sobre noções básicas de primeiros socorros aos casos de: febre e convulsão; insolação e queimadura; choque elétrico; afogamento; intoxicação exógena; acidentes por animais peçonhentos (escorpião e ofídico); fraturas, entorses e luxação; asfixias e engasgos; corpos estranhos (nariz, olhos, garganta e ouvidos); reanimação cardiorrespiratória. Método: estudo exploratório, de campo, de abordagem quantitativa, parte do Projeto de Extensão - PROBEX, da Universidade Federal de Campina Grande/UFCG, Campus Cuité, << Salvando vidas: capacitação de jovens e adolescentes na prestação de primeiros socorros >>, com 63 estudantes do 8º e 9º ano do Ensino Médio de uma escola pública estadual no interior da Paraíba. Os dados foram coletados com um questionário. A análise foi descritiva e feita a partir de tabelas com frequências e percentuais. O projeto de pesquisa foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa, CAAE 04184812.0.0000.5182.(AU)

Dificuldades na implantação da política nacional de atenção integral à saúde do homem / Difficulties in the implantation of the national policy of integrated health care of man

O Ministério da Saúde lançou aPolítica Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem em 2009 e entre as metas do seu plano de ação estava implantar essa política em todos os municípios brasileiros até 2011. Este trabalho objetivou conhecer, segundo a percepção dos profissionais do serviço e da gestão, as dificuldades no processo de implantação da Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem no município de Cuité ­PB. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa. Na coleta de dados, foi utilizada a entrevista semiestruturada.A amostra constituiu-se por onze profissionais de saúde, sendo nove profissionais do serviço e dois da gestão. A análise do material empírico obtido foi realizada de acordo com a técnica de Análise de Conteúdo, modalidade Temática. Os resultados mostraram que as dificuldades encontradas foram: baixa procura masculina pelos serviços de saúde por questões culturais; ausência de capacitação dos profissionais do serviço para atuar conforme a política; e pouco envolvimento das esferas governamentais a fim de garantir a sustentabilidade das ações. Com isso, percebe-se a necessidade de colocar a saúde do homem como ação prioritária no município para a efetiva implantação da política com o compromisso e apoio dos gestores locais.

The Brazilian Ministry of Health launched the National Policy on Integrated Health Care of Man in 2009 and among the goals of their action plan was to deploy this policy in all municipalities by 2011. The objective of this work was to know, according to the perception of service and management professionals, difficulties in the process of implementing this policy for Integrated Healthcare Man in Cuité (PB). This research is a qualitative approach and in the data collection semi-structured interview was used. The sample consisted of eleven health professionals, nine of service and two of management. The analysis of empirical data obtained was performed using the technique of content analysis, thematic modality. The results showed low male demand for health services for cultural reasons, lack of training for the service professionals to act in accordance with the policy and little involvement of the governmental spheres to ensure the sustainability of actions. So, it is necessary to put the man ́s health as a priority for an effective policy implementation with the commitment and support of local managers.

Lombalgia: prevalência e repercussões na qualidade de vida de gestantes / Lumbalgia: prevalencia y repercusiones en la calidad de vida de embarazadas / Lumbago: prevalence and impact on the quality of life of pregnant women

Objetivo: o presente estudo busca analisar a prevalência da lombalgia e a sua influência na qualidade de vida da gestante. Método: tratou-se de uma pesquisa transversal,exploratório-descritiva de abordagem quantitativa realizada com 70 gestantes assistidas na rede Estratégia Saúde da Família do município Paraibano – PB. O instrumento utilizado contemplou perguntas objetivas relacionadas aos aspectos sociodemográficos, caracterização da lombalgia e qualidade de vida. Aprovado pelo comitê conforme CAAE:16742713.7.0000.5182., protocolo nº475. 324. Resultados: a lombalgia esteve presente em87,1% da amostra, se fazendo pertinente entre as gestantes diariamente, por um período superior a sessenta minutos variando de moderada a intensa. Para atenuar a dor, as mulheres utilizavam como estratégias o uso de medicamentos, repouso prolongado e caminhadas. Conclusões: a lombalgia é um sintoma comum entre as gestantes, devendo e laser melhor valorizada pelos profissionais de saúde.

Aims: the present study seeks to analyze the prevalence of lumbago and its influence onthe quality of life of the pregnant woman. Methods: this was a cross-sectional and exploratory-descriptive research with a quantitative approach, performed with 70 pregnant women assisted in the Family Health Strategy network in the city of Paraibano –PB. The instrument used comprised multiple-choice questions related to sociodemographic aspects, the characterization of lumbago, and quality of life. The study was approved bythe Ethics in Research Committee under CAAE: 16742713.7.0000.5182., protocol number475.324. Results: lumbago was prevalent in 87.1% of the sample, present in pregnant women on a daily basis for a period longer than sixty minutes, and ranging from moderate to severe pain. To alleviate pain, women used strategies like the use of drugs, prolonged resting and walking. Conclusions: lumbago is a common symptom among pregnant women,and, therefore, should be more valued by health professionals.

Objetivo: el presente estudio busca analizar la prevalencia de la lumbalgia y su influenciaen la calidad de vida de la embarazada. Métodos: estudio transversal, exploratorio descriptivo,y con enfoque cuantitativo, realizado con 70 embarazadas asistidas en la red Estrategia de Salud de la Familia del municipio Paraibano – PB. El instrumento utilizado contempló preguntas objetivas relacionados con aspectos socio-demográficos, caracterización de la lumbalgia y calidad de vida. Aprobado por el Comité de Ética comoCAAE: 16742713.7.0000.5182., protocolo Nº 475. 324. Resultados: La lumbalgia fue prevalente en el 87,1% de la muestra, presente entre las embarazadas diariamente, en períodos de más de sesenta minutos, y con dolores que van desde moderados a severos.Para aliviar el dolor, las mujeres utilizan estrategias como el uso de medicamentos, reposo prolongado o caminar Conclusiones: la lumbalgia es un síntoma común entre las mujeres embarazadas y debe ser mejor valorada por los profesionales de salud.

Educação em saúde para adolescentes de uma escola municipal: a sexualidade em questão / Health education for adolescents of a municipal school: sexuality in question / Educación en salud para adolescentes de una escuela municipal: la sexualidad en cuestión

Descrever e refletir sobre as ações de educação em saúde implementadas por um grupo de docentes e discentes do Curso de Bacharelado em Enfermagem, em uma escola do Ensino Fundamental II. O estudo consiste em relato de experiência oriundo de um projeto de extensão. As atividades ocorreram de maio a dezembro de 2011, direcionadas a 145 estudantes de uma escola municipal do 6º ao 9º ano, turno noturno, com idade entre 16 e 20 anos, em um município no interior da Paraíba. As ações foram desenvolvidas através de três oficinas educativas por série, sendo norteadas segundo o referencial da pedagogia interacionista. O emprego da abordagem interacionista para a elaboração das oficinas permitiu uma participação espontânea e comprometida do público alvo, além da oportunidade destes construírem por si mesmos o seu conhecimento sobre sexualidade. Assim, percebeu-se a dimensão do desafio que é a promoção da saúde através de ações educativas, que visam principalmente à mudança de pensamento e influência positiva na cultura e comportamento de pessoas.

To describe and reflect on the actions of health education implemented by a group of professors and students of the Bachelor's Degree in Nursing, in a teaching unit of Elementary School II. The study is an experience report from an extension project. The activities took place from May to December 2011, targeted to 145 students of a municipal school from 6th to 9th grade, at night shift, aged between 16 and 20 years, in a city in the Paraíba State's hinterland. The actions were conducted during three educational workshops per grade, and they were guided according to the framework of the interactionist pedagogy. The use of the interactionist approach for the preparation of the workshops has enabled a spontaneous and committed participation of the target audience, besides providing them the opportunity to autonomously build their knowledge about sexuality. Accordingly, it was possible to see the extent of the challenge of promoting health through educational activities, especially those aimed to the change of thinking and positive influence in people's behavior and culture.

Describir y reflexionar sobre las acciones de educación en salud implementadas por un grupo de docentes y dicentes del Curso de Licenciatura en Enfermería, en una escuela de enseñanza primaria. El estudio consiste en relato de experiencia oriundo de un proyecto de extensión. Las actividades ocurrieron de mayo a diciembre de 2011, dirigidas a 145 estudiantes de una escuela municipal del 6º al 9º año, período nocturno, con edades entre 16 y 20 años, en un municipio en el interior de Paraíba. Las acciones fueron desarrolladas a través de tres talleres educativos por serie, siendo basados según el referencial de la pedagogía interaccionista. El empleo del abordaje interaccionista para la elaboración de los talleres permitió una participación espontánea y comprometida del público objetivo, además de la oportunidad de que éstos construyan por sí mismos su conocimiento sobre sexualidad. Así, se notó la dimensión del desafío que es la promoción de la salud a través de acciones educativas, que pretenden principalmente el cambio de pensamiento e influencia positiva en la cultura y comportamiento de personas.